Description
1 Contrat à temps plein (35 hrs/semaine), pour l'année scolaire 2024-2025
Au Centre de services scolaire des Hautes-Rivières, nous offrons un milieu bienveillant, chaleureux et accueillant. Nous sommes une organisation apprenante qui favorise la collaboration et l’innovation. Nous misons sur l’expertise de notre personnel et sur les pratiques efficaces et validées pour faire réussir nos élèves. Joignez notre équipe et prenez racine chez nous!
Nature de l'emploi de la conseillère ou du conseiller pédagogique:
L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.
Plus spécifiquement, l’emploi consiste à:
Qualifications requises:
Salaire :
Échelle salariale annuelle entre 53 876$ et 95 479$, selon l’expérience.
*Cette nouvelle échelle salariale entre en vigueur dès maintenant et sera appliquée ultérieurement, avec un effet rétroactif à la date d'entrée en fonction.
De nombreux avantages (selon votre statut d’emploi):
Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.
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Au Centre de services scolaire des Hautes-Rivières, nous offrons un milieu bienveillant, chaleureux et accueillant. Nous sommes une organisation apprenante qui favorise la collaboration et l’innovation. Nous misons sur l’expertise de notre personnel et sur les pratiques efficaces et validées pour faire réussir nos élèves. Joignez notre équipe et prenez racine chez nous!
Nature de l'emploi de la conseillère ou du conseiller pédagogique:
L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.
Plus spécifiquement, l’emploi consiste à:
- Soutient les enseignants sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne auprès des élèves avec un profil de douance et doublement exceptionnels.
- Conçoit ou sélectionne et anime les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogique sur la douance.
- Instrumente les enseignants sur l’évaluation des apprentissages et les accompagne dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation correspondant aux particularités des enfants doués.
- Participe avec les enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage en lien avec la douance.
- Travaille de concert avec les professionnels de l'équipe multidisciplinaire afin d'intervenir en cohésion dans les milieux présentant un besoin d'accompagnement.
- Collaborer à l’élaboration de situations d’apprentissage, soutenir l’expérimentation en classe et participer à la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’évaluation.
- Participer avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets d'apprentissage.
- Conseiller le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur des questions relatives aux élèves ayant un profil de douance.
- Analyser et conseiller sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents, aménagement des locaux en lien avec des élèves avec un profil de douance.
- Conseiller les intervenantes et intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement. À cette fin, elle ou il collabore à la réalisation de projets et à l’animation des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies.
- Collaborer avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
Qualifications requises:
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en éducation ou spécialisé en adaptation scolaire.
- Détenir un brevet en enseignement.
- Avoir de l'expérience auprès d'une clientèle en douance (atout)
- Être en mesure de travailler dans différents édifices.
- Plaisir à apprendre et se dépasser.
- Recherche de solutions et partage d’expertise par la vulgarisation de différentes théories.
- Grande capacité à collaborer, à conseiller et à accompagner.
- Compréhension des enjeux liés à la douance et aux profils doublement exceptionnel.
- Connaissance de base et ouverture à utiliser les outils technologiques.
- Capacité d’analyse et de synthèse.
- Capacité à rechercher, utiliser, communiquer et transférer les connaissances issues de la recherche.
- Connaissance des modes de formation collaborative (Communauté de pratiques, co-développement, communauté d’apprentissage professionnel, etc.).
- Connaissance et compréhension des encadrements et politiques (LIP, Régime, programmes de formation, cadre d’évaluation, politique de l’adaptation scolaire, etc.).
- Ouverture à la formation continue.
- Avoir suivi ou être inscrit au microprogramme en conseillance pédagogique pourrait être considéré comme un atout
Salaire :
Échelle salariale annuelle entre 53 876$ et 95 479$, selon l’expérience.
*Cette nouvelle échelle salariale entre en vigueur dès maintenant et sera appliquée ultérieurement, avec un effet rétroactif à la date d'entrée en fonction.
De nombreux avantages (selon votre statut d’emploi):
- 4 semaines de vacances;
- 2 semaines de vacances rémunérées lors du congé des Fêtes;
- Régime de retraite avantageux;
- Assurances collectives flexibles (médicaments, dentaire, salaire, etc.);
- Congés fériés payés;
- Accès au programme d’aide aux employés;
- Programme de formation continue pertinente à la fonction.
Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.
