CONSEILLÈRE OU CONSEILLER PÉDAGOGIQUE
Adaptation scolaire, profil orthopédagogie et difficultés d’apprentissage
Remplacement temps partiel – 21 h par semaine (60 %)
Lieu : Service des ressources éducatives
Période : Du 19 août 2024 au 30 juin 2025
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et de soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et du réseau des orthopédagogues du Centre de service scolaire, relativement à la mise en oeuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la l’orthopédagogie. De bonnes connaissances liées à la différenciation pédagogique, à l’évaluation et à l’intervention orthopédagogique, de même qu’aux aides technologiques à l’apprentissage sont nécessaires à l’emploi.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
La personne collabore à la réalisation du plan d’engagement vers la réussite du Centre de services scolaire, de même qu’au projet éducatif des établissements. Elle participe à l’élaboration, à la mise en oeuvre et à l’évaluation du projet de dépistage en lecture et au déploiement du nouveau cadre de référence en orthopédagogie.
Elle conseille les enseignantes et enseignants orthopédagogue et la direction relativement à l’organisation du service en orthopédagogie. Elle conçoit et anime des ateliers et des sessions de formation auprès du personnel des écoles et des orthopédagogues du Centre de service scolaire.
Elle conseille et soutient les enseignantes et enseignants, de même que les orthopédagogues sur une base individuelle et collective pour appuyer l’action quotidienne; elle conçoit ou sélectionne et anime les activités de formation et d’instrumentation pour des besoins d’adaptation, d’innovation et de développement pédagogique.
Elle instrumente les enseignantes et enseignants, de même que les orthopédagogues sur les principes de différenciation pédagogique et sur l’évaluation des apprentissages; elle les accompagne dans la conception, l’élaboration ou l’adaptation d’outils d’apprentissage et d’évaluation.
Elle participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en oeuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage.
Elle conseille le personnel d’encadrement, enseignant et professionnel sur les questions relatives à l’insertion professionnelle et au perfectionnement des orthopédagogue et du personnel scolaire, planifie ces programmes et en évalue les résultats.
Elle analyse et conseille sur la sélection de matériel didactique, matériel complémentaire, équipement, logiciels et progiciels pertinents, ainsi que sur l’aménagement des locaux.
Elle conseille les intervenantes et intervenants scolaires sur les moyens d’intégration des technologies à l’enseignement, plus spécifiquement ceux ayant des fonctions d’aide à l’apprentissage; elle collabore à la réalisation de projets qui vont dans ce sens; elle élabore et anime des ateliers de formation et d’information sur les éléments du programme d’intégration des technologies.
Elle collabore avec les autres intervenantes et intervenants du milieu scolaire, les organismes partenaires et le ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur.
Pour déposer votre candidature, veuillez nous faire parvenir un courriel à dotationsoutien-pne@csssh.gouv.qc.ca avant le jeudi 4 juillet 2024 à 16 h.
