Animateur ou animatrice de vie spirituelle et d'engagement communautaire

École de la Courvilloise

Affichage interne - affichage externe

Statut de l’emploi: remplacement 1 an, 17.5 heures par semaine

Date de début : début de l’année scolaire 

RH- 10-24-25

L’emploi d’animateur de vie spirituelle et d’engagement communautaire comporte plus spécifiquement l’élaboration et la réalisation de programmes d’activités à caractère communautaire, humanitaire, spirituel visant à favoriser chez les élèves, le développement d’une vie spirituelle autonome et responsable et leur contribution à l’édification d’une société harmonieuse et solidaire dans le respect des droits et libertés de conscience.

Votre rôle 

• Conçoit, planifie, organise et anime des activités qui permettent aux élèves de développer leur vie spirituelle et leur conscience sociale, de participer à l’amélioration de leur milieu et de la société, ainsi que d’établir des liens entre leur vie spirituelle et leur engagement communautaire ;
• Accompagne individuellement ou collectivement les élèves qui ont besoin d’approfondir des questions particulières ou de solutionner des difficultés rencontrées sur le plan de leur vie spirituelle et de leur engagement communautaire ;
• Sensibilise l’ensemble des partenaires de l’école à la responsabilité qui leur incombe de faciliter le cheminement spirituel de l’élève ;
• Informe et conseille la direction sur la réalité et les besoins des élèves par rapport à leur vie spirituelle et leur engagement communautaire ;
• Se concerte avec les autres personnels du milieu scolaire et soutient ceux-ci, le cas échéant, par des activités qui répondent à leur besoin d’information ou de formation au sujet de la vie spirituelle et de l’engagement communautaire des élèves ;
• Participe à la conception et à la diffusion de l’information aux parents et aux organismes présents dans la communauté sur les différents aspects du service d’animation spirituelle et d’engagement communautaire et, le cas échéant, se concerte avec eux pour favoriser le développement des élèves aux plans de leur vie spirituelle et de leur engagement communautaire.

Votre profil 

• Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants : spirituel ou religieux, social ; notamment des cours sur les grandes religions, les croyances ou les courants de pensée séculière, le rôle de la religion dans la vie des individus et des sociétés, les pratiques sociales et les enjeux sociaux contemporains, les techniques d’animation, la psychopédagogie de l’enfance et de l’adolescence, la relation d’aide et l’éthique de l’intervention, ainsi que des séminaires d’intégration personnelle et professionnelle et des stages d’observation et d’animation ;

• Facilité à interagir efficacement et en synergie avec les membres de l’équipe ;
• Facilité de relations interpersonnelles ;
• Sens marqué de la planification, de l’organisation et de la résolution de problèmes ;
• Excellente maîtrise de la communication tant à l’oral qu’à l’écrit ;
• Capacité d’animer des rencontres ;
• Capacité d’innover, à réaliser les idées, les projets et les objectifs poursuivis ;
• Bonne capacité d’adaptation ;
• Autonomie ;
• Sens de l’éthique professionnelle ;
• Capacité à utiliser les technologies de l’information et de la communication dans le cadre de son travail ;
• Bonne connaissance des divers organismes d’aide aux personnes en difficulté et du réseau scolaire.

Vos avantages 

• Selon la convention collective en vigueur pour le personnel professionnel.
• Salaire annuel temps plein entre 52 177$ et 86 548$ selon la scolarité et l’expérience. 
• 17 jours fériés, incluant 10 jours de congé fermeture durant la période des Fêtes 
• 1 journée mobile 
• 20 jours de vacances par année
• Banque de congés maladies et de responsabilités familiales
• Assurances collectives 
• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) et régime d’assurances collectives 

Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.  

Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État. 

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contact