Suppléance occasionnelle ou remplacement - Enseignants(es) non légalement qualifiés(es) - Formation générale des jeunes

IMPORTANT: Si vous êtes un(e) employé(e) du CSS des Samares qui possédez déjà un profil dans la plateforme « Scolago », vous n'avez pas à déposer votre candidature sur cet affichage. 

CE QU'ON CHERCHE

Es-tu prêt(e) à faire une différence significative dans la vie des jeunes tout en explorant ta passion pour l'enseignement ? Le Centre de services scolaire des Samares recherche des individus passionnés, flexibles et motivés pour venir ajouter du WOW à une grande équipe répartie dans plus de 100 établissements scolaires sur tout notre territoire en tant que suppléant(e) occasionnel(le) dans nos écoles primaires et secondaires.

La jeunesse, ça se construit. Les élèves, ça prêche par l'exemple. Viens leur servir de modèle et aide-nous à créer des petits humains qui s'émerveillent en découvrant leur potentiel et qui trouvent les solutions aux problèmes de demain.

En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.

Pourquoi te joindre à nous?

• Impact positif: Tu auras l'opportunité d'inspirer et d'influencer les élèves de divers âges.
• Flexibilité: La possibilité de travailler selon ton propre emploi du temps et de choisir les missions qui te conviennent.
• Diversité: Chaque jour est une nouvelle aventure, offrant une variété d'environnements d'apprentissage et de niveaux scolaires.
• Développement professionnel: Bénéficie d'une expérience précieuse dans le domaine de l'éducation et perfectionne tes compétences pédagogiques.
• Soutien continu: Notre équipe dévouée est là pour te fournir un soutien et des ressources tout au long de ton parcours.

Ton profil

• Brevet d’enseignement ou qualification légale d’enseigner;
  ou
• Baccalauréat dans un domaine connexe;
  ou
• Être étudiant(e) à temps plein ou à temps partiel en enseignement.
• Capacité à créer un environnement d'apprentissage inclusif et engageant.
• Excellentes compétences en communication et en gestion de classe.
• Flexibilité, adaptabilité et professionnalisme.