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Centre de services scolaire des Samares

Surveillante, surveillant d'élèves - Banque de candidatures - Secteur Saint-Roch-de-l 'Achigan

Saint-Roch-de-l'Achigan,QC
  • 22.18 à 24.13 $ par heure selon l'expérience
  • Jour

  • 1 poste à combler dès que possible

Avantages


Banque de candidatures pour le secteur de Saint-Roch-de-l' Achigan

CE QU'ON CHERCHE

Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens jouer un rôle essentiel dans la promotion d’un environnement d’apprentissage positif et sécurisé. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche de surveillants.es d’élèves. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle.

CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES

• Soit le gardien de la paix dans le royaume du savoir.
• La création de liens humains forts.
• Veiller à la sécurité, au bien-être et au bon comportement des élèves.
• Régler les petits désaccords en intervenant rapidement et efficacement.
• Encourager les élèves à s’épanouir dans un environnement sécurisé et inclusif.
• Aider les élèves à comprendre les règles de conduite.
• Guider les enfants vers des choix responsables
• Assister le personnel enseignant.


TON PROFIL

• Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue, et avoir une (1) année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines.
• Être motivé par le désir d’aider les enfants à apprendre, à grandir et à s’épanouir.
• Avoir un réel intérêt pour la jeune clientèle, lire ici que tu choisis d'en faire ta vocation.
• Faire preuve d’écoute et d’empathie.
• Avoir de bonnes habiletés en gestion et résolution de conflits et de crises.
• Avoir une bonne capacité à travailler en équipe.
• Faire preuve de discrétion.


Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.  ​​​​​​​


Environnement de travail

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Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé

No. référence interne

48410