Avantages
Variable en fonction des différents corps d'emplois
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Rabais corporatifs
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35.00 h - Temps plein
Emploi Permanent
Quart de Jour
1 poste à combler dès que possible
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Rabais corporatifs
Agente ou agent de développement au CRIF
Promotion et valorisation de la formation professionnelle et de l’éducation des adultes
PR 24-06-19
Le Centre de services scolaire du Val-des-Cerfs (CSS du Val-des-Cerfs) donne, par la présente, avis aux employés que le poste ci-après décrit est disponible :
Poste : Agente ou agent de développement
Affectation : Centre régional intégré de formation (CRIF)
Statut : Poste régulier à temps complet
Nous vous offrons de nombreux avantages :
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PRÉCISIONS SUR LE MANDAT
Précisions quant aux tâches et responsabilités confiées à la personne affectée à ce projet particulier :
La personne affectée à ce projet particulier de promotion et valorisation de la formation professionnelle et générale aux adultes sera sous la responsabilité de la direction du CRIF et aura notamment pour mandat :
L’emploi d’agente ou agent de développement comporte plus spécifiquement la recherche, l’analyse et le développement d‘activités reliées à une thématique particulière. L’agente ou l’agent voit à la planification, la coordination et l’animation de la mise en œuvre d’un plan d’action en lien avec une thématique et faisant appel aux ressources internes et externes du centre de services scolaire.
Quelques attributions caractéristiquesL’agente ou l’agent de développement contribue à la réalisation, puis à la mise à jour, du plan stratégique de la centre de services scolaire concernant la thématique pour laquelle elle ou il intervient; le cas échéant, elle ou il se familiarise avec les différents programmes concernant le dossier auquel elle ou il est affecté, évalue leur pertinence, les fait connaître aux intervenantes et intervenants du milieu et en facilite la mise en œuvre.
Elle ou il analyse les besoins du milieu, identifie les ressources disponibles des réseaux interne et externe, consulte les intervenantes et intervenants, élabore un plan d’action, en informe le personnel d’encadrement des services et des établissements et formule des recommandations.
Elle ou il élabore et réalise, avec d’autres ressources du centre de services scolaire, des activités de sensibilisation, d’information et de formation à l’intention du personnel concerné par les différents programmes et activités du dossier.
Elle ou il établit et maintien des relations de collaboration avec les représentantes et représentants des organismes partenaires pouvant être impliqués dans les différents programmes étudiés pour obtenir ou fournir des avis ou des renseignements; elle ou il intervient auprès des organismes concernés pour faire connaître les ressources et les services du centre de services scolaire et des établissements.
Elle ou il représente le centre de services scolaire auprès des divers partenaires et ressources avec lesquels elle ou il entre en rapport; elle ou il anime les rencontres des spécialistes intéressés; elle ou il coordonne le travail des groupes concernés par la thématique.
Elle ou il procède périodiquement à l’évaluation des activités en lien avec la thématique pour laquelle elle ou il intervient; elle ou il émet des commentaires, produit des rapports et formule des recommandations en vue de la réalisation des activités.
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié.
AtoutsExpérience en évènementiel;
Capacité de travailler plusieurs tâches simultanément;
Aisance avec les outils multimédias;
Compétences en graphisme;
Excellente communication écrite et orale;
Capable d’animer des rencontres;
Sens du détail.
Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées
non déterminé
non déterminé
non déterminé
Fr : Avancé
Fr : Avancé
PR 24-06-19
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