Technicienne de travail social

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous !

Le Centre de formation professionnelle (CFP) de Lachine du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) offre à une clientèle jeune et adulte de près de 600 élèves, neuf programmes de formation professionnelle et une attestation de spécialisation professionnelle (ASP), en plus de collaborer à la formation continue et aux services aux entreprises. Le centre a été créé en 2001 par la fusion de deux établissements d’enseignement, qui étaient à l’origine les centres de formation professionnelle Lachine et Dalbé-Viau. Il est donc constitué aujourd’hui de deux édifices, Dalbé-Viau et de la Rive.

La personne retenue évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant. En contact avec tous les membres du personnel et en mouvement partout dans l'école, elle joue un rôle essentiel et est une ressource précieuse pour l'ensemble du personnel.

Le Centre de formation professionnelle de Verdun cherche spécifiquement un(e) TTS qui pourra assurer un soutien et un accompagnement aux élèves vulnérables, présentant des besoins particuliers, en difficultés d’apprentissage et d’adaptation ou ayant des besoins d’ordre psychosocial. La personne devra créer des liens auprès de la clientèle de l'école et aidera à y façonner la vie culturelle.

La personne sera appelée à se déplacer dans les deux édifices du CFP :

• Édifice Dalbé-Viau: 750, rue Esther-Blondin, Lachine H8S 4C4

• Édifice de la Rive: 46, 16e Avenue, Lachine H8S 3M4

Horaire:

• Du lundi au vendredi, de 8h à 12h et de 13h à 16.

• Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;

• Journées de maladie et congés spéciaux;

• Régime d’assurance collective;

• Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);

• Formations permettant le développement professionnel;

• Programme d’aide aux employés;

• Service de télémédecine

• Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;

• Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

• Offrir une relation d’aide auprès d’élèves afin de surmonter des difficultés d’ordre social, culturel ou matériel reliés à l’environnement familial, social ou scolaire;

• Faire la promotion du plan bien-être et santé auprès des élèves. En lien avec le plan, élaborer, organiser et animer des activités éducatives ou de soutien pédagogique visant à développer des habiletés sociales, de communication ou autres;

• Apporter son soutien à l’enseignante ou l’enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages;

• Collaborer avec l’équipe multidisciplinaire, selon le cas, pour analyser les problèmes qui lui sont soumis et participer à la recherche de solutions appropriées;

• Sensibiliser les élèves aux diverses déviances ou dépendances en tenant des réunions d’information en classe ou à d’autres moments.