Description
DESCRIPTION
Relevant du directeur adjoint santé publique-promotion et prévention, le/la titulaire du poste assiste le directeur adjoint ou la directrice adjointe dans la gestion opérationnelle et fonctionnelle de l'unité pour des modes de vie Miyupimaatisiiun. Ce soutien s'applique aussi à tous les volets liés à la gestion des ressources humaines et matérielles de l'équipe.
Le/la titulaire joue un rôle essentiel dans la détermination des orientations, des enjeux et des priorités de l'équipe pour des modes de vie Miyupimaatisiiun, en faisant la promotion d'une culture qui valorise la prise de décision factuelle et les approches basées sur les points forts des communautés autochtones. En étroite collaboration avec les partenaires internes et externes, le coordinateur/la coordinatrice fera également office de point de liaison et de soutien pour tous les gestionnaires concernés en assurant une communication, une coordination et un suivi efficaces pour toute question relative à la planification du programme de l'unité pour des modes de vie Miyupimaatisiiun.
FONCTIONS SPÉCIFIQUES
1. Contribuer à la détermination des orientations stratégiques, des enjeux potentiels, des objectifs et des priorités de l'équipe de santé publique pour des modes de vie Miyupimaatisiiun, qui englobe les programmes relatifs aux maladies chroniques - dont le diabète -, la sécurité alimentaire, le dépistage du cancer, le dépistage génétique, les activités physiques, la réduction des risques, les dépendances, l'abandon du tabagisme, la santé psychosociale, etc.
2. Promouvoir la collaboration avec les personnes et les organisations dans la planification et la mise en œuvre des programmes et politiques de santé publique pour des modes de vie Miyupimaatisiiun.
3. Diriger et opérationnaliser la planification, la coordination, la mise en œuvre, le développement, l'évaluation et l'établissement des rapports pour le compte de l'équipe de santé publique pour des modes de vie Miyupimaatisiiun.
4. Favoriser une communication continue, efficace et ouverte avec les membres du personnel et les informer des décisions qui les touchent personnellement ou qui touchent leur service.
5. Veiller à la planification des ressources humaines à long, à moyen et à court termes.
6. Veiller à instaurer une culture qui valorise la prise de décision factuelle et soutient le développement d'approches fondées sur les points forts des communautés autochtones.
7. Cibler et favoriser les occasions de créativité, d'innovation et d'utilisation de nouvelles pratiques pour assurer leur pertinence et leur efficacité.
8. Contribuer au développement de la planification opérationnelle de l'équipe de santé publique pour des modes de vie Miyupimaatisiiun, notamment le calendrier et les étapes clés.
9. Établir la portée des projets attribués et élaborer les objectifs et les résultats attendus en collaboration avec les intervenants du CCSSSBJ et les organismes partenaires, au besoin.?
10. Assurer la mise en œuvre des meilleures pratiques en matière d'interventions de santé publique.
11. Surveiller la bonne exécution des projets attribués et des programmes de communication sur divers canaux et en fonction de la population cible.
12. S'assurer que l'élaboration et la mise en œuvre des interventions sont conformes aux principes de sécurité culturelle.?
13. Veiller à l'élaboration d'outils, de procédures et de tous les documents connexes afférents aux modes de vie Miyupimaatisiiun, et surveiller les mécanismes d'amélioration continue des différents protocoles et procédures.
14. Contribuer à une évaluation formative annuelle des activités et de la façon d'appliquer les leçons apprises, avec les divers comités de gestion et autres.
15. Contribuer à l'élaboration d'une planification globale des programmes et projets en collaboration avec d'autres professionnels, conformément aux approches fondées sur les points forts des communautés autochtones.
16. Contribuer à une évaluation formative annuelle des ac
EXIGENCES
Formation et expérience :
- Baccalauréat en sciences sociales ou dans un domaine pertinent de la santé ou des sciences humaines, avec un certificat ou une maîtrise en santé publique / communautaire;
- OU Baccalauréat et études et / ou expérience pertinente en santé communautaire / publique, avec au moins 5 années d'expérience pertinente;
- Trois (3) années d'expérience dans la pratique de la santé publique ou dans tout autre domaine pertinent;
- Un certificat ou des cours en administration de la santé sont un atout.
Connaissances et habiletés :
- Capacité d'appliquer la culture, les valeurs, les traditions et les enseignements Eeyou (Cris) aux programmes et services;
- Bonne connaissance de la culture Eeyou/Eenou (crie);
- Bonne connaissance des besoins en santé publique, surtout dans le contexte des Premières Nations ;
- La connaissance des pratiques de guérison Nishiiyuu Miyupimaatisiiun (méthodes traditionnelles) est un atout ;
- Bonne connaissance des enjeux et des tendances actuels en matière de santé publique, ainsi que de la planification et de la supervision des programmes, y compris l'élaboration de politiques et de programmes, et des systèmes d'assurance de la qualité ;
- Connaissance de la gestion stratégique des programmes de santé publique, de la programmation intégrée, de l'interdépendance professionnelle et organisationnelle;
- Bonne connaissance des programmes, des lois, des règlements du ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec (MSSS) et de la Santé publique, du réseau du RUIS, des orientations et des tendances notamment en matière de protection de la santé publique, de promotion et de prévention des traumatismes et des maladies ;
- Bon dossier dans un niveau approprié de gestion de la santé publique ou des programmes ;
- Une bonne connaissance de la gestion des ressources humaines, financières et informationnelles est un atout ;
- Excellentes compétences en matière de pensée critique, de planification et d'organisation appliquées à la planification ;
- Orienté vers les résultats, autonome, flexible et capacité à effectuer plusieurs tâches à la fois ;
- Excellentes compétences interpersonnelles, de leadership, et fort esprit d'équipe ;
- Excellentes compétences en communication, tant pour les présentations écrites qu'orales ;
- Capacité à collaborer efficacement avec tous les collègues, en tant que membre d'une équipe et chef d'équipe ;
- Aptitude aux applications informatiques administratives et statistiques.
LANGUES - Maîtrise de l'anglais;
- Maîtrise du cri et du français, est un atout.
RENSEIGNEMENT SUPPLÉMENTAIRES * Disposé à voyager.