Directeur général
École Montessori de Québec
1265, avenue du Buisson, Québec,QC- Salaire À discuter
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40.00 h - Temps plein
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Emploi Contrat ,Permanent
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Quart de Jour
- Publié le 7 février 2025
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Poste à combler pour le 1 août 2025
Description
Directeur ou directrice général·e de l’école Montessori de Québec
L’École Montessori de Québec (ÉMQ) cherche un·e directeur·trice général·e afin de remplacer la directrice actuelle pour un départ à la retraite. Vous aurez l’opportunité de joindre une équipe collaborative et de mener une carrière significative dans la ville de Québec, reconnue tant au plan culturel que pour son style de vie attrayant et abordable.
Mandaté par le conseil d’administration, vous aurez la possibilité d’exercer votre leadership comme dirigeant de l’ÉMQ afin de perpétuer la mission et les valeurs de l’établissement ainsi que d’en assurer la pérennité.
À propos de L’ÉMQ
L’École Montessori de Québec est située dans la spectaculaire ville de Québec et elle est un établissement d’enseignement privé à but non lucratif. Fondée en 1985, elle accueille environ 180 élèves âgés entre 18 mois et 12 ans. Elle est accréditée et subventionnée par le ministère de l’Éducation et détentrice d’un permis de garderie du ministère de la Famille. Elle emploie une équipe pédagogique dévouée et passionnée composée d’une dizaine d’enseignant.e.s formé.e.s à la pédagogie Montessori. En tout, une cinquantaine de personnes sont impliquées pour mener à bien son projet éducatif. C’est un milieu qui favorise l’épanouissement personnel et l’émergence d’une vie communautaire.
Mission de l’école
L’ÉMQ se donne pour mission d’aider et de guider l’enfant dans son développement global et général, en suivant les principes éducatifs énoncés par l’Association Montessori Internationale. L’école maintient une ambiance éducative culturellement riche dans un environnement préparé à cette fin. Afin d’assurer son rayonnement, elle entretient un partenariat dynamique avec les parents et le milieu social auquel elle appartient.
Notre objectif est simple: l’émergence d’un être humain complet qui maîtrise sa liberté!
Valeurs de l’établissement
- Respect (de soi, des autres, de ce qui a été, des lieux et du temps de chacun)
- Responsabilisation et engagement
- Travail et proactivité
- Indépendance
Compétences et habiletés recherchées
Leadership
- Guide, rassemble et oriente les autres autour d’une vision commune porteuse de sens
- Est prêt.e à consacrer le temps et les efforts requis pour le poste
- Démontre un sens des responsabilités et assure une cohérence entre les intentions, paroles et actions
Sens politique
- Capable d’exercer une influence stratégique et de promouvoir les intérêts de l’école, en ayant une conscience éclairée de la pédagogie et de la nature de l’établissement
Intégrité
- Adhère aux valeurs de l’établissement et tient compte de celles-ci dans les échanges et la prise de décision
- Guide les différents membres de l’équipe vers le meilleur intérêt de l’établissement
- Est digne de confiance
- Fait preuve de considération et d’éthique
Vision stratégique
- Est en mesure de concilier les objectifs à atteindre à court, moyen et long terme
- Est orienté.e vers l’avenir et anticipe les défis futurs
- Comprend les enjeux auxquels fait face l’établissement et leurs impacts
- Encourage et supporte le développement des compétences au sein de l’équipe
Habiletés relationnelles et de communication
- Fait preuve d’écoute et contribue aux échanges de manière constructive
- Tisse des relations respectueuses et pérennes avec les autres
- Accorde une grande importance à la communication avec les parents et l’équipe de travail, s’intéresse activement à leurs besoins
Conditions de travail
- Une équipe école motivée et passionnée,
- Un environnement sain et dynamique,
- Des pratiques et des processus de gestion bien établis,
- Un accompagnement de la directrice actuelle qui sera défini selon les besoins,
- Un magnifique site niché au cœur d’un quartier résidentiel de Sillery,
- Une multitude de projets et d’occasions de développement professionnel,
Les conditions de travail y compris la rémunération et les avantages sociaux sont conformes à la politique en vigueur à l’école.
Dans cet esprit, la personne retenue sera appelée à:
- Travailler en étroite collaboration avec le conseil d’administration.
- Elle sera responsable de la gestion de l’ensemble des activités de l’École Montessori de Québec, tant au point de vue administratif que pédagogique et de l’ensemble des programmes et des ressources.
Pour joindre notre équipe et postuler
Toutes les demandes d’information et toutes les candidatures reçues seront traitées avec diligence et confidentialité.
Vous recevrez une confirmation de réception à la suite d’un dépôt de candidature.
Seules les candidatures retenues seront convoquées en entrevue.
Veuillez faire parvenir par courriel votre dossier de candidature, incluant une lettre de motivation et votre curriculum vitae avant le : 14 mars 2025 à 16h.
Les entrevues auront lieu entre le 31 mars et le 11 avril 2025
Entrée en fonction prévue au début d’août 2025.
Environnement de travail
Compétences recherchées
Qualifications recherchées
- Connaissance du milieu Montessori ou engagement à suivre une formation sur les fondements de la pédagogie Montessori
- Diplôme de deuxième cycle en administration scolaire
- Aptitude en gestion financière
- Aptitude en gestion de personnel
- Excellente maîtrise du français oral et écrit
- Aisance avec les technologies
- Expérience en enseignement, enseignement Montessori serait un atout
Équité en emploi
Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées
Exigences
Universitaire
Maîtrise
Terminé
6-9 années
Fr : Avancé
En : Avancé
Fr : Avancé
En : Avancé