Stagiaire en suivi de l'efficacité des traitements sylvicoles

Comment présenter sa candidature

Pour cette étape vous devez communiquer avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.

Imprimer le stage Information sur le stage Titre Stagiaire en suivi de l'efficacité des traitements sylvicoles
Employeur Ministère des Ressources naturelles et des Forêts

Numéro de référence
du stage

MRNF15508
Session du stage Été 2025
Nombre de postes 2
Niveau de scolarité Universitaire 1er cycle
Programmes d'études

• Foresterie
• Foresterie - Aménagement et environnement forestiers
• Foresterie - Opérations forestières

Date de publication de l'offre 30 janvier 2025
Date limite de réception des candidatures dans l’organisation 14 février 2025
Renseignements généraux Lieu du stage (ville) Shawinigan
Description de l’organisation Le ministère des Ressources naturelles et des Forêts (MRNF) est une organisation qui travaille à la mise en valeur des ressources naturelles et des forêts du Québec. Il offre des domaines d'activités variés et des cheminements de carrière intéressants.
Description du contexte dans lequel s'inscrit le stage Différents mandats seront confiés au stagiaire en lien avec le suivi d'efficacité des traitements sylvicoles. Le stagiaire travaillera en collaboration avec l'équipe de suivi et de la planification des non commerciaux.
Description du mandat et des tâches qui seront confiés au stagiaire La ou le stagiaire consolidera son sens des responsabilités, de l’organisation et son autonomie à:

- Contribuer à l’analyse et au suivi de l’état de la forêt en effectuant des observations terrain (utilisation occasionnelle de drones), des mesures et des relevés géoréférencés ainsi que de la photo-interprétation pour évaluer la régénération naturelle après coupe;

- Contribuer à la planification des travaux non-commerciaux : collaborer à l’analyse des données terrain et à la création de recommandations préliminaires pour des travaux sylvicoles, en appui à l’équipe d’ingénieurs forestiers;

- Contribuer à la planification du travail terrain : aider à planifier les journées de travail et à assurer le suivi des déplacements et des horaires des équipes en forêt;

- Proposer des améliorations aux méthodes de travail : dans un contexte d’apprentissage, identifier des pistes pour optimiser certaines pratiques techniques ou administratives, sous supervision;

- Collaborer avec les ingénieurs forestiers pour évaluer les choix sylvicoles, ajuster les méthodologies en fonction des observations terrain et mieux comprendre les interactions entre science et gestion.

Au quotidien, la personne recherchée sera appelé à :

- Organiser et gérer son horaire de travail en planifiant les déplacements et en priorisant les tâches à accomplir;

- Participer à des travaux de géomatique en produisant des plans de sondage et des cartes à l’aide d’outils tels qu’ArcGIS Pro et des GPS Android;

- Se déplacer en forêt avec une camionnette, un VTT et à pied pour accéder aux sites d’intervention, avec possibilité de séjourner dans des camps forestiers;

- Collaborer avec des techniciens et des ingénieurs forestiers;

- Compiler et analyser les données récoltées avec Excel et ArcgisPRO.

Finalement, ça se concrétise par :

- Un développement accru des compétences techniques (géomatique, gestion forestière) et des aptitudes professionnelles (esprit d’analyse, autonomie, communication, travail d’équipe);

- Une compréhension approfondie des enjeux liés à la synchronisation du suivi forestier et des travaux sylvicoles.

Durée souhaitée du stage en nombre de semaines 15 semaines

La durée d’un stage ne peut excéder celle qui est prévue au programme d’études.
Nombre d’heures par semaine 35 heures
Horaire et conditions de travail La durée du stage peut varier entre 15 et 17 semaines.

Du lundi au vendredi de 8 h 30 à 16 h 30.
Autres précisions Pour les étudiants étrangers : Afin d’être admissible à effectuer un stage dans la fonction publique, la personne doit avoir la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail valide émis par Citoyenneté et Immigration Canada.
Profil recherché Bonne aptitude pour le travail d'équipe;
Bon sens de l’organisation;
Bon sens de la débrouillardise;
Détenir un permis de conduire valide de classe 5;
Bonne connaissance de Excel;
Bonne connaissance de ArcgisPro;
Avoir fait le cours de photo-interprétation.

Unité administrative où se déroule le stage (direction ou service) Direction de la gestion des forêts de la Mauricie et du Centre-du-Québec. Direction générale de la gestion des forêts du Centre et du Sud
Début du stage 6 mai 2025
Fin du stage 22 août 2025

Les dates peuvent être flexibles selon celles prévues par l’établissement d’enseignement.

Salaire

Aux fins de la rémunération seulement, les tâches liées au stage sont appariées à la classe d’emplois Ingénieure forestière ou ingénieur forestier (119) et le taux horaire minimal est de 27.54 $. Une majoration de 6,5% s’ajoute à ce taux pour compenser certains avantages sociaux.

Adresse où se déroulera le stage Adresse municipale 55, 119e Rue
Ville Shawinigan
Code Postal G9P 5K6
Mentions

Le stage doit être prévu au programme d’études des personnes candidates ou constituer une des conditions prescrites pour l’admission à un ordre professionnel.

Le stage peut mener à un emploi dans la fonction publique, sous réserve de certaines conditions. Ces dernières peuvent être consultées sur Québec.ca , à la section Stages et emplois étudiants.

Pour profiter des mesures destinées aux membres de groupes cibles, il faut remplir le formulaire d’accès à l’égalité pour les stagiaires et le joindre au dossier de candidature. Ce formulaire est accessible à la section Stages du portail gouvernemental .

Pour occuper un emploi ou réaliser un stage dans la fonction publique, toute personne doit avoir une connaissance du français appropriée au poste concerné.

Pour transmettre votre candidature, communiquez avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.