Description
Dans une perspective de développement durable, la mission du ministère des Ressources naturelles et des Forêts est d’assurer la gestion et soutenir la mise en valeur des ressources forestières et minérales ainsi que du territoire du Québec.
Le ministère des Ressources naturelles et des Forêts est une organisation de quelque 2 575 employés qui travaillent à la mise en valeur des forêts, de la faune et de ses habitats ainsi que des parcs du Québec. Il offre des domaines d'activités variés et des cheminements de carrière intéressants.
Description du contexte dans lequel s'inscrit le stage
Offre de stages pour étudiants en voie d'obtention de leur diplôme en technique juridique.
(Présentement à leur dernière session, 3e année d'études.)
Description du mandat et des tâches qui seront confiés au stagiaire
Mandats : Le secteur de l’infrastructure foncière et de l’information géospatiale (SIFIG) du ministère des Ressources naturelles et des Forêts (MRNF) s’est vu confier la gestion et l’administration du Registre foncier du Québec, lequel est maintenant informatisé et accessible via Internet. Toutes les composantes de la connaissance foncière sont ainsi regroupées au ministère, ce qui permet aux citoyens, aux professionnels et aux entreprises de s’adresser à une seule organisation pour obtenir l’information foncière.
Le gouvernement confie à l’Officier de la publicité foncière du Québec la responsabilité de la tenue des registres en respectant un cadre juridique et administratif rigoureux. La Direction de l’admissibilité, de l’inscription et de la publicité des droits (DAIPD) réalise les tâches essentielles qui en assurent l’intégrité et la fiabilité. Ce processus d’inscription au Registre foncier est gage de sa crédibilité et de la confiance que lui témoigne la population québécoise dans la publicité et la sauvegarde de ses droits immobiliers.
Principales responsabilités :
Sous l’autorité du chef de service du Centre d’admissibilité et d’inscription, la personne titulaire de l’emploi agit à titre d’officière adjointe à la publicité foncière. À ce titre, elle :
• procède à l’analyse des actes soumis à la publicité des droits et des radiations. Effectue leur inscription aux différents registres. Le cas échéant, informe la clientèle des refus de publier en indiquant les motifs légaux et réglementaires;
• notifie les détenteurs de droits inscrits au Registre foncier conformément au Code civil du Québec;
• transmet les avis requis par les différentes lois;
• traite les demandes de correction d’erreur matérielle.
Durée souhaitée du stage en nombre de semaines
16 semaines
La durée d’un stage ne peut excéder celle qui est prévue au programme d’études.
Nombre d’heures par semaine
35 heures
Horaire et conditions de travail
Variable
Profil recherché
La personne recherchée est rigoureuse et méthodique, et possède une bonne capacité d’analyse ainsi qu’un excellent jugement. Elle démontre un intérêt pour le service à la clientèle. Elle fait preuve d’autonomie et apprécie travailler en équipe.Unité administrative où se déroule le stage (direction ou service)4301Début du stage6 janvier 2025Fin du stage30 mai 2025
Les dates peuvent être flexibles selon celles prévues par l’établissement d’enseignement.
Mentions
Le stage doit être prévu au programme d’études des personnes candidates ou constituer une des conditions prescrites pour l’admission à un ordre professionnel.
Le stage peut mener à un emploi dans la fonction publique, sous réserve de certaines conditions. Ces dernières peuvent être consultées sur Québec.ca , à la section Stages et emplois étudiants.
Pour profiter des mesures destinées aux membres de groupes cibles, il faut remplir le formulaire d’accès à l’égalité pour les stagiaires et le joindre au dossier de candidature. Ce formulaire est accessible à la section Stages du portail gouvernemental .
Pour occuper un emploi ou réaliser un stage dans la fonction publique, toute personne doit avoir une connaissance du français appropriée au poste concerné.
Pour transmettre votre candidature, communiquez avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.
