This recruiter is online.

This is your chance to shine!

Apply Now
Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke

Analyste informatique - Équipe de soutien informatique

2955, boul. de l'Université, Sherbrooke,QC
  • 29.05 to 49.80 $ per hour according to experience
  • 35.00 h - Full time

  • Permanent ,Telecommuting job

  • Day

  • 1 position to fill as soon as possible

Benefits


Le Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke est à la recherche d'un(e) analyste en informatique au sein de l'équipe de soutien informatique.

Poste à temps plein 35h par semaine, du lundi au vendredi de 8h15 à 11h45 et de 13h à 16h30.

Possibilité de télétravail en mode hybride.

Faites partie de l'équation!

NOTRE VISION

Inspirer le plaisir d'apprendre, de se dépasser et de réussir pour devenir des citoyens critiques, actifs et responsables.

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi d’analyste comporte plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes, procédés et programmes ayant trait entre autres à l'organisation et au fonctionnement administratif, aux structures de communication, au traitement de l'information par ordinateur ou autrement et à l'utilisation efficiente des ressources du centre de services scolaire.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

En tant qu’analyste informatique au sein de notre équipe, vous exercerez des responsabilités essentielles pour assurer le succès de notre organisation :

• L’analyste évalue les besoins relatifs au service à la clientèle de l’équipe informatique, recueille les renseignements auprès des utilisateurs et identifie les sources potentielles de difficultés; il conçoit, développe et recommande des solutions propres à résoudre les difficultés identifiées; il présente des statistiques et rédige des documents ou des rapports;
• Il exerce un rôle-conseil auprès des intervenants scolaires concernés; il conseille et soutient le personnel d'encadrement des services et des établissements dans leurs projets en lien avec les systèmes informatique du CSSRS; il exerce également un rôle-conseil auprès de l’équipe de soutien informatique;
• Il procède à l’analyse, l’évaluation, l’implantation, l’amélioration et la mise à jour des outils et systèmes informatiques pour l’équipe de soutien informatique;
• Il planifie, coordonne, répartit et supervise le travail effectué par le personnel de soutien informatique en lien avec les chantiers, projets et mandats de l’équipe; il voit au respect des échéanciers et propose les correctifs nécessaires;
• Il participe à l'élaboration et s'assure du respect des normes et des procédures de l’équipe de soutien informatique;
• Il fournit un support de haute complexité qui inclut, mais sans s’y limiter, la surveillance active des systèmes de l'organisation, la réception et le traitement des escalades de demandes de support utilisateur, aider et/ou assister avec des demandes de support complexe, si nécessaire;
• Il participe à la préparation des appels d’offres, aux renouvellements de contrat et aux redditions de compte de l’équipe de soutien informatique;
• Il peut être appelé à collaborer par des travaux de recherche ou par des avis à l'application des lois, des règlements et des règles administratives;
• Il supporte des autres équipes au besoin.

Work environment

Work environmentsCentre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke0
Work environmentsCentre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke1
Work environmentsCentre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke2
Work environmentsCentre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke3

Requested skills

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié ou d’un diplôme dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

• Connaissance et expérience dans le domaine informatique, ainsi que dans la gestion de projets complexes.
• Connaissance des principaux référentiels en cybersécurité (ISO 27000, CIS, etc.);
• Capacité à travailler de manière autonome, tout en favorisant la collaboration et le travail d'équipe;
• Très bon sens de l’organisation;
• Bonne gestion des priorités;
• Capacité d’analyse et de synthèse;
• Maitrise de la langue française, parlée et écrite;
• Connaissance de la langue anglaise, parlée et écrite, un atout;
• Connaissance des technologies et des outils informatiques couramment utilisés dans les centres de service scolaire, un atout.

Des tests de sélection pourraient être administrés

Equal Opportunity Employer

This employer is an equal opportunity employer committed to diversity and inclusion. We are pleased to consider all qualified applicants for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, age, disability, protected veterans status, Aboriginal/Native American status or any other legally-protected factors. Disability-related accommodations are available on request for candidates taking part in all aspects of the selection process.


Requirements

Level of education

University

Diploma

Certificate

Completed

Work experience (years)

3-5 years

Written languages

Fr : Intermediate

Spoken languages

Fr : Intermediate