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Université de Sherbrooke

Coordonnateur à la production de ressources éducatives numériques

2500, boulevard de l'Université, Sherbrooke,QC
  • 62553.00 to 101374.00 $ per year according to experience
  • 35.00 h - Full time

  • Contract ,Telecommuting job

  • Day

  • 1 position to fill as soon as possible

Voici l'occasion de faire partie d'une équipe hautement créative et engagée qui regroupe des experts de toutes les sphères de la pédagogie, des communications numériques et des technologies éducatives. Vous êtes une collaboratrice ou un collaborateur ayant à cœur de soutenir les personnes enseignantes dans le déploiement de meilleures pratiques pédagogiques? Vous avez envie de contribuer à la concrétisation de projets pédagogiques stimulants, innovants et mobilisateurs? C'est par ici!

Sous la responsabilité immédiate de la directrice de la division du développement numérique et de la formation à distance du Service de soutien à la
formation (SSF), la coordonnatrice ou le coordonnateur à la production de ressources éducatives numérique est responsable de superviser la réalisation de plusieurs projets de ressources éducatives numériques dans un contexte de concertation et de responsabilisation. Elle ou il contribue au développement et à la croissance de l'offre de services du SSF grâce à ses connaissances dans le domaine de l'andragogie des technologies éducatives et de la gestion de projets.


Responsabilités générales
  1. Planifier, organiser, coordonner et évaluer les différentes étapes de production de ressources éducatives numériques.
  2. Gérer le cycle de vie d'un projet de conception pédagogique, de l'analyse des besoins à l'évaluation des résultats, tout en respectant les délais.
  3. Établir et maintenir des liens harmonieux entre le SSF et ses partenaires principaux (personnes enseignantes et équipes-programmes), ainsi qu'avec ses collaboratrices et ses collaborateurs, tant au niveau institutionnel qu'à l'externe.
  4. Assumer un rôle-conseil auprès de la direction du SSF.

Responsabilités spécifiques
  1. Coordonner et assurer la gestion de l'ensemble des phases inhérentes à un projet, incluant la gestion des imprévus et des demandes de changement, avec la collaboration des parties prenantes.
  2. Recueillir et analyser l'information relative aux projets afin d'en cibler rapidement les enjeux.
  3. Assurer la coordination des équipes de projet et la communication entre les intervenants concernés.
  4. Organiser et animer des réunions visant à assurer le lien et la bonne coordination entre les parties.
  5. S'assurer de maintenir des communications claires avec les différents intervenants et se montrer à l'écoute des besoins et contraintes liées à leurs contextes.
  6. Planifier et gérer le développement des projets multimédias, en respectant les échéances et les budgets définis.
  7. Faciliter l'adoption des nouvelles pratiques en considérant la réaction ou la résistance au changement et en suscitant l'engagement des parties prenantes.
  8. Assurer un suivi rigoureux des projets, recommander et apporter des correctifs au besoin afin de maximiser les opérations.
  9. Garantir un haut standard de qualité du travail effectué par les membres de l'équipe.
  10. Produire des rapports périodiques et des bilans annuels afin de mesurer et d'analyser les résultats des efforts déployés pour les productions de ressources éducatives numériques.
  11. Se tenir informé des évolutions en matière de technologies éducatives et de création multimédia.

À titre d'information

L'UdeS offre un programme de télétravail régulier à raison d'une à trois journées par semaine; la participation au programme se fait sur une base volontaire tout en respectant les besoins opérationnels de chaque unité. Le début du programme pourra se faire après une période de formation en présentiel, établie par le gestionnaire.

Réception des candidatures

Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae au Service des ressources humaines par voie électronique en cliquant sur le bouton «Postuler».

La date limite pour postuler est le 4 octobre 2024 à 17 h.

Nous remercions toutes les personnes candidates. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues en entrevue.


Work environment

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Requested skills

Qualifications
  • Détenir un baccalauréat en administration, en gestion de projet ou en technologies éducatives. Un baccalauréat dans un autre domaine pourra être considéré s'il est associé à une expérience pertinente.
  • Posséder au moins 3 années d'expérience pertinente dans la coordination d'équipes de travail ou en gestion de projets complexes.
  • Nous vous encourageons à postuler même si vous ne possédez pas toutes les qualifications et exigences requises. Dans le contexte de pénurie de main-d'oeuvre pleinement qualifiée, votre candidature pourrait être sélectionnée. Aussi, certaines étapes pourraient être ajoutées au processus de sélection et d'embauche pour soutenir un cheminement de carrière.
Exigences
  • Posséder un sens aigu du service à la clientèle.
  • Démontrer une excellente aptitude pour le travail en équipe multidisciplinaire (conceptrice/concepteur, personnel technique, etc.).
  • Faire preuve de capacité à gérer plusieurs projets simultanément, à prioriser les tâches et à respecter les délais.
  • Avoir de solides compétences en communication écrite et orale pour rédiger des rapports et animer des rencontres.
  • Être capable de comprendre les besoins des enseignants tout en proposant des solutions qui répondent à leurs contraintes spécifiques et aux objectifs pédagogiques.
  • Faire preuve de flexibilité et de capacité à s'adapter à des environnements en constante évolution.
  • Détenir une connaissance des environnements numériques d'apprentissage.
  • Avoir de l'expérience en conception et en animation d'activité de formation.

Equal Opportunity Employer

This employer is an equal opportunity employer committed to diversity and inclusion. We are pleased to consider all qualified applicants for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, age, disability, protected veterans status, Aboriginal/Native American status or any other legally-protected factors. Disability-related accommodations are available on request for candidates taking part in all aspects of the selection process.


Requirements

Level of education

University

Diploma

BAC

Completed

Work experience (years)

3-5 years

Written languages

Fr : Advanced

Spoken languages

Fr : Advanced

Internal reference No.

07220