Direction du Centre national de conduite d’engins de chantier (CNCEC)

Supérieur immédiat

La direction générale adjointe.

Nature du travail

L'emploi de directeur de centre de formation professionnelle comporte la gestion, au point de vue tant administratif que pédagogique, de l'ensemble des programmes et des ressources du centre en vue de favoriser la réussite de tous les élèves, et ce, conformément à la Loi sur l'instruction publique et aux responsabilités définies par le centre de services scolaire.

De façon plus précise, cet emploi comporte les responsabilités suivantes :

• Évaluer les besoins du centre et en définir les objectifs compte tenu des dispositions légales ainsi que des objectifs, des politiques et des règlements du centre de services scolaire et du conseil d'établissement ou du comité de gestion;
• Assister le conseil d'établissement ou le comité de gestion dans l'exercice de ses fonctions et pouvoirs, participer aux séances et appliquer les décisions de ce dernier;
• Favoriser la concertation entre les parents s'il y a lieu, le conseil d'établissement ou le comité de gestion, la clientèle, le personnel du centre, les représentants du milieu socioéconomique et les autres intervenants et leur participation à la vie du centre et à la réussite scolaire;
• Participer à l'élaboration des politiques et des règlements du centre de services scolaire et voir à l'application de ceux-ci;
• Assurer la promotion des services de formation initiale et de formation sur mesure.

En matière pédagogique et éducative :

• Coordonner l'élaboration, la réalisation et l'évaluation des orientations et du plan d'action du centre;
• Solliciter, approuver, refuser ou, à défaut de propositions, prendre des décisions, notamment quant aux projets particuliers de formation, aux modèles d'organisation scolaire, aux nouvelles méthodes pédagogiques, aux normes et modalités d'évaluation des apprentissages, à l'application des critères d'admission et des règles de passage d'un module à l'autre;
• Élaborer, après consultation du personnel concerné, des propositions pour approbation par le conseil d'établissement ou le comité de gestion sur des sujets tels que les modalités d'application du régime pédagogique, l'enrichissement ou l'adaptation des objectifs et des contenus indicatifs des programmes d'études, le temps alloué aux matières de formation sur mesure, la mise en œuvre de programmes d'études selon les besoins de la clientèle;
• Concevoir et mettre en œuvre des stratégies de développement ou d'application d'activités de formation autofinancées;
• Élaborer le plan de développement du centre, en assurer la réalisation, l'application et l'évaluation;
• Proposer au conseil d'établissement ou au comité de gestion des modalités d'évaluation institutionnelle et voir à l'amélioration continue du centre.

En matière de gestion des ressources humaines, matérielles et financières :

• Participer au recrutement du personnel du centre;
• Définir les tâches, diriger, animer le personnel du centre, en assurer la supervision et l'évaluation;
• Préciser les besoins et organiser des activités de perfectionnement et de formation continue;
• Faire part au centre de services scolaire des besoins d'aménagement, de réfection des immeubles et des locaux du centre et voir au suivi des travaux;
• Procéder aux achats d'appareils, d'équipements, de biens meubles et immeubles et assurer la tenue de l'inventaire des biens, équipements et outillage;
• Préparer, administrer le budget du centre et en assurer le suivi;
• Percevoir les frais de service facturés par le centre auprès des entreprises, des organismes et des ministères concernés.

En matière de technologies de la communication et de l'information :

• Établir, réaliser, évaluer le plan d'intégration et d'utilisation des technologies de l'information.

En matière de services aux entreprises et de lien avec les organismes de développement de l'emploi ou de l'employabilité :

• Négocier et mettre en œuvre des ententes de service ou des activités de formation avec des entreprises, organismes, ministères ou centres de services scolaires.

En d'autres matières :

• Exercer toutes autres fonctions déterminées par la Loi.
• Exercer, à la demande du centre de services scolaire, des fonctions autres que celles de directeur de centre de formation professionnelle.

Qualification minimales requises

• Baccalauréat en sciences de l'éducation ou grade universitaire de 1er cycle dans un champ d'études approprié sanctionnant un programme d'études universitaires d'une durée minimale de trois ans ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, dont les qualifications minimales exigent de détenir un grade universitaire de 1er cycle, dans un centre de services scolaire;
• Huit années d'expérience pertinente;
• Autorisation permanente d'enseigner délivrée par le ministre;
• Avoir accumulé au moins 6 crédits dans le cadre d’un programme d'études universitaires de 2e cycle comportant un minimum de 30 crédits en gestion pertinent à l'emploi de cadre d’établissement;
• Réussir les tests de connaissances et d’aptitudes exigés lors du processus d'embauche.

Compétences et habiletés recherchées

• Disposer d’habiletés propres à résoudre des problèmes complexes, des aptitudes particulières pour effectuer un travail d’équipe et d’animation, à superviser et évaluer les enseignantes et les enseignants;
• Démontrer des habiletés eu égard à la communication avec le personnel du centre, les élèves et les différentes intervenantes et intervenants du milieu de l’éducation;
• Posséder des habiletés stratégiques et politiques;
• Être en mesure de créer un climat favorable à la mobilisation en misant sur une culture de travail positive et saine;
• Faire preuve de rigueur et d’intégrité.

Conditions de travail

Selon le Règlement déterminant certaines conditions de travail des cadres des commissions scolaires et du Comité de gestion de la taxe scolaire de l’Île de Montréal et les règles en vigueur au centre de services scolaire.

Traitement : Entre 100 698$ et 134 259$ (classe 10)

Inscription

Toute personne intéressée doit, au plus tard le 10 avril 2025, faire parvenir son curriculum vitae accompagné d’un bref texte mentionnant les motifs de son offre de candidature, en utilisant le lien suivant:

Lien à copier dans une page web:

https://cssdn.gouv.qc.ca/cap-sur-votre-candidature/?01=561&02=Personnel de gestion&03=Cadre de centre&04=Directeur(trice) du centre formation professionnelle&05=Poste régulier&06=10 avril 2025&07=G-2425-3

* En cas de difficulté à copier le lien, vous pouvez également vous rendre sur le site du CSSDN, onglet Carrière, pour pustuler directement sur ce poste.

Toutes les candidatures seront traitées confidentiellement. Le centre de services remercie tous les candidates et candidats de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues. Le centre de services applique un programme d’accès à l’égalité à l’emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. De même, il est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.