Ergothérapeute - Banque de candidatures

Banque de candidatures pour tout le territoire desservi par le Centre de services scolaire des Samares

CE QU'ON CHERCHE

Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme.

Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d’ergothérapeutes pour venir ajouter du WOW à une grande équipe répartie dans plus de 100 établissements scolaires sur tout notre territoire. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible.

On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.

CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES

• Évaluer précisément les besoins spécifiques des enfants en matière de fonctionnement sensoriel, moteur, cognitif et socio-émotionnel et mettre en oeuvre des interventions efficaces.
• Apporter des solutions pratiques et tangibles aux défis rencontrés par les enfants.
• La création de liens humains forts.
• Un réel environnement collaboratif.
• Adapter les environnements et les activités pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant.
• Assurer une coordination harmonieuse entre tous les intervenants impliqués dans le soutien de l’élève.
• Concevoir et préparer le matériel nécessaire aux séances de thérapie individuelle ou de groupe.
• Rédiger des rapports et faire des recommandations.

TON PROFIL
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• Être membre de l'ordre des ergothérapeutes du Québec.
• Avoir un réel intérêt pour la clientèle scolaire, lire ici que tu choisis d'en faire ta vocation.
• Faire preuve d’initiative et de créativité dans la résolution de problèmes.
• Tu es empathique et tu fais preuve de compassion.
• Tu es une personne engagée envers l’inclusion et l’équité.
• Capacité de collaborer avec une équipe multidisciplinaire
• Avoir une expérience pertinente du monde scolaire, social et de la santé serait un atout.
• Être capable de jouer un rôle-conseil face à la direction concernant les besoins des élèves et les services à dispenser.