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Commission scolaire Central Québec / Central Québec School Board

Agent.e de bureau, classe principale - Transport scolaire #11897

2046, Ch Saint-Louis, Québec,QC
  • 25.86 à 31.65 $ par heure selon l'expérience
  • 0 à 35 h - Temps plein

  • Emploi Permanent

  • Jour

  • Poste à combler pour le 12 mai 2025

Avantages


Pourcentage de la tâche: 100%

Nature du travail

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser, diriger et contrôler les travaux exécutés par les membres de son équipe composée du personnel de soutien administratif.

Cette classe d’emplois comprend également les personnes salariées qui, de façon principale et habituelle, effectuent des travaux hautement spécialisés qui se caractérisent par la complexité, l’expertise et l’autonomie qu’ils requièrent.

Attributions caractéristiques

  • Coordonner le travail, le distribuer, le vérifier et donner son avis sur sa qualité; vérifier le respect des échéanciers; voir à l’initiation du personnel.
  • Déterminer l’échéancier des travaux de son secteur conformément aux instructions reçues; rappeller les échéances aux personnes concernées, qu’elles soient de l’intérieur ou de l’extérieur de la commission.
  • Exécuter des tâches complexes et spécialisées; sélectionner, préparer et vérifier des données; préparer des documents, des états et des rapports comportant l’inscription de données à interpréter, au besoin, et obtienir par suite de recherches à l’intérieur ou à l’extérieur de la commission.
  • Transiger avec le public ou le personnel notamment sur des modalités de paiement ou de recouvrement ou sur toute autre question relevant de sa compétence.
  • Formuler des suggestions et recommandations afin d'améliorer la marche des opérations sous sa responsabilité.
  • Utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l’exécution de ses travaux tels que traitement de texte, bases de données, tableurs et programmes maison; effectuer des recherches sur Internet; utiliser le courrier électronique. Peut être appelée à apporter une aide ponctuelle à des collègues pour l’utilisation de logiciels et programmes propres à leur travail commun.
  • Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.



Environnement de travail

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Compétences recherchées

Scolarité et expérience

  • Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles dans une spécialité appropriée à la classe d’emplois ou être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir six (6) années d’expérience pertinente.

Autre exigence

  • Excellente connaissance du français et de l’anglais parlé et écrit.
  • Très bonne connaissance de Word, Excel; PowerPoint serait un atout.
  • Être autonome, capable de faire face simultanément à plusieurs demandes et de travailler en équipe.
  • Capable d’apprendre et de s’adapter à de nouvelles situations.
  • Un très bon jugement, une capacité d’analyse et de résolution de problèmes.
  • Doit être capable d’établir les priorités dans les tâches confiées, faire preuve d’organisation, de planification et assurer les suivis.
  • Une bonne mémoire et un grand souci du détail.
  • Excellentes aptitudes interpersonnelles.
  • Faire preuve d’une grande discrétion et objectivité.
  • Doit être disponible et faire de preuve de flexibilité relativement à l’horaire de travail dû au fait que certaines activités de sélection peuvent avoir lieu en dehors des heures normales de travail. 


N.B. : Les personnes qui souhaitent être considérées pour ce poste devront passer des tests afin d’évaluer leurs connaissances en rédaction française et anglaise, en Word, et en Excel.


Équité en emploi

Cet employeur souscrit au principe d'équité en emploi et applique un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé

No. référence interne

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