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Centre de services scolaire des Découvreurs

Animateur(trice) de développement personnel et de l'engagement communautaire

100-945, avenue Wolfe, Québec,QC
  • À discuter
  • 1 poste à combler dès que possible

Votre rôle 

L’emploi d’animatrice ou animateur de développement personnel et de l’engagement communautaire comporte plus spécifiquement l’élaboration et la réalisation de programmes d’activités à caractère communautaire, humanitaire et d’intériorité visant à favoriser chez les élèves une meilleure connaissance de soi, ainsi que le développement de leur autonomie et leurs responsabilités pour contribuer à une société harmonieuse et solidaire dans le respect des droits et libertés de conscience. L’animatrice ou l’animateur offre aux élèves des occasions pour s’ouvrir à la diversité, notamment culturelle, corporelle, sexuelle afin de valoriser et favoriser un climat scolaire de bienveillance et de bien-être.

Vos conditions 

  • Poste régulier;
  • Horaire de 31,5 heures par semaine;
  • Lieu de travail: Polyvalente de l'Ancienne-Lorette;
  • De 28,57 $ à 47,39 $ l’heure selon la scolarité et l’expérience;
  • Entrée en fonction dès que possible. 

Vos avantages

  • 20 jours de vacances payées par année;
  • 18 jours de congés fériés offerts, dont 10 jours les vacances de Noël;
  • Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);
  • Assurances collectives et avantages sociaux concurrentiels;
  • Programme de santé et mieux-être pour vous et votre famille;
  • Service de télémédecine; 
  • Formation et développement des compétences offert!

Environnement de travail

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Compétences recherchées

Votre profil

  • Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants: spirituel, religieux ou social.
  • Détenir de l’expérience en milieu scolaire, notamment à titre d’animateur ou animatrice de développement 
    personnel et de l’engagement communautaire, constituerait un atout.
  • Aimer la proximité avec les élèves, être bienveillant(e) et à l’écoute de leurs besoins;
  • Habiletés marquées sur le plan relationnel;
  • Aimer le travail collaboratif avec le personnel en place. 

*Seules les personnes sélectionnées seront contactées. Le Centre de services scolaire participe à un programme d’accès à l’égalité en emploi. Le genre masculin est utilisé sans discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.


Exigences

Niveau d'études

non déterminé

Diplôme

non déterminé

Années d'expérience

non déterminé

Langues écrites

non déterminé

Langues parlées

non déterminé

No. référence interne

241