Conseillère ou conseiller en pédagogie universitaire : transformation de l'environnement

Du 03-02-2025 au 16-02-2025

Service de soutien à l'enseignement
Pavillon Louis-Jacques-Casault
Ville de Québec

Située au cœur de la Capitale-Nationale, l’Université Laval se distingue par son dynamisme, son innovation et son excellence en matière de recherche scientifique et d’enseignement supérieur. Première université francophone d’Amérique du Nord, elle a formé à ce jour plus de 335 000 personnes. L’Université Laval, c’est près de 10 000 employées et employés qui œuvrent quotidiennement à la réalisation de sa mission.

Affectation temporaire ou contrat temporaire
Ouvert à tous

Classe 7
Échelle de traitement: 62 210$ à 106 274$
Code du poste: 71653
Date d'entrée en fonction: Dès que possible
Durée du contrat: Jusqu'au 30 avril 2026, avec possibilité de renouvellement

Conseillère ou conseiller en pédagogie universitaire

Exigences normales

Sous réserve de l’appréciation des compétences, toute combinaison de scolarité et d’expérience jugée équivalente et pertinente pourra être considérée.

Scolarité et expérience

Grade universitaire de 1er cycle dans une discipline appropriée et quatre (4) années d’expérience pertinente.
OU
Grade universitaire de 2e cycle dans une discipline appropriée et deux (2) années d’expérience pertinente.

Le secteur de l’Environnement numérique d’études (ENE) du Service de soutien à l’enseignement a pour mandat d'accompagner le milieu face aux évolutions technologiques et de soutenir l’utilisation des ressources numériques institutionnelles en enseignement.

Sous la responsabilité de la directrice du secteur et en étroite collaboration avec les membres de l’équipe, la personne agit à titre d’experte-conseil en technopédagogie et environnement numérique d’apprentissage pour accompagner l’implantation de la solution Brio pour la formation régulière à l’Université Laval. Dans un contexte d’accélération des travaux liés à la transition imminente des sites de cours vers Brio, son rôle consiste à soutenir la transformation des pratiques et le passage à la nouvelle solution, en tenant compte des dynamiques actuelles et des opportunités offertes par ce nouvel outil. Elle aura aussi à collaborer étroitement avec les équipes responsables de l’architecture d’affaires (SSE) et du développement de l’environnement numérique d’apprentissage (DTI). Elle doit démontrer une grande polyvalence, une excellente capacité d'adaptation et un esprit d’équipe.

Plus spécifiquement, la personne sélectionnée devra :

• Conseiller au niveau technopédagogique en veillant à ce que les fonctionnalités de la solution Brio soutiennent efficacement les pratiques pédagogiques essentielles et innovantes dans un contexte de formation universitaire régulière.
  
• Agir comme personne-ressource auprès des équipes de développement de Brio pour la formation régulière afin de faciliter la prise de décisions technopédagogiques éclairées, de maintenir leur agilité et de faciliter l'analyse et la résolution de certains enjeux.
  
• Collaborer à l’alignement des fonctionnalités avec les besoins actuels et émergents du milieu universitaire et communiquer les observations aux équipes responsables de l’architecture et du développement.
  
• Repérer et exploiter les possibilités offertes par la solution Brio pour soutenir le développement de nouvelles approches pédagogiques adaptées aux réalités du milieu universitaire.
  
• Représenter la formation régulière lors de la planification des mises en production, s’approprier les nouveautés, analyser les répercussions sur le milieu et apporter son aide à la résolution des problèmes, le cas échéant.
  
• Coanimer la communauté de pratique des conseillers et conseillères pédagogiques jouant un rôle de premier plan dans la transition et agir comme personne-ressource ayant une connaissance avancée des fonctionnalités actuelles et à venir de Brio afin d’en faciliter l’appropriation par les utilisateurs et utilisatrices.
  
• Contribuer à la mise en place de stratégies pour favoriser l’appropriation de la solution par la communauté enseignante en proposant des actions et en mobilisant les parties prenantes.

Seront considérés comme des atouts :

• Avoir une bonne compréhension de la réalité de l’enseignement en contexte universitaire.
  
• Être familier avec les processus de conception et de développement de solutions technopédagogiques.
  
• Détenir une connaissance des environnements numériques d’apprentissage et des principes de design technopédagogique.

Positionnement salarial concurrentiel déterminé en vertu des échelles salariales, selon l’expérience pertinente reconnue et la scolarité.

• Régime de retraite à prestations déterminées des plus concurrentiels, incluant des cotisations de l’employeur de l’ordre de 9,5% et employé de 8,8%
• Programme d’assurances collectives : santé, maladie (courte et longue durée), vie, médicament et voyage
• 23 jours de vacances annuellement en plus des congés fériés du 24 décembre au 2 janvier inclusivement
• Horaire d’été allégé
• Horaire flexible de 35h/semaine
• Programme de conciliation travail et vie personnelle
• Environnement de travail propice au développement professionnel
• Possibilité de financement pour entreprendre des études
• Campus et complexe sportif favorisant les saines habitudes de vie
  

Valorisant l’équité, la diversité et l’excellence, l’Université Laval s’engage fermement à offrir à l’ensemble de son personnel un milieu de travail et de vie empreint d’une culture inclusive. Pour l’Université Laval, la diversité est source de richesse et nous encourageons les personnes qualifiées de toute origine, tout sexe, orientation sexuelle, identité ou expression de genre ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.

L’Université Laval souscrit également à un programme d'accès à l'égalité en emploi pour les femmes, les membres d’une minorité visible ou ethnique, les personnes autochtones et les personnes handicapées. Veuillez noter que des mesures d’adaptation des outils de sélection peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins, et ce, en toute confidentialité. Conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant le statut de citoyen canadien ou de résident permanent.

Les personnes salariées intéressées doivent soumettre leur candidature en cliquant sur le bouton postuler et joindre dans un seul fichier une lettre de présentation ainsi qu'un curriculum vitae récent.

Pour information complémentaire ou si vous souhaitez obtenir des mesures d’adaptation, communiquez avec Élaine B. Marier au 418-656-2131 poste 406320 ou elaine.b-marier@vrrh.ulaval.ca.