Description
SOMMAIRE DU POSTE:
De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises.
Le collège cherche à embaucher un(e)/des enseignant(e)(s) à temps complet et à temps partiel afin d'enseigner un ou plusieurs des cours suivants au sein de notre programme Electronics and Information Technology pendant l'hiver 2025.
243-D34-HR Digital Circuits III
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on the programming of an Altera FPGA, through the Quartus-brand software tools. Students already understand digital circuits but are using the FPGA for the first time. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-C34-HR Microprocessors II
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on C Programming basics as they apply to the Arduino IoT Nano33 micro controller. The course is centered around programming sensors and actuators connected to the Arduino Nano for the desired effect. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-C56-HR LabView Programming
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on National Instruments LABVIEW software. By the end of the course, students must implement a ‘hardware-in-the-loop’ scenario with multimeters/powersupplies/oscilloscopes, along with an Ardunio Nano IoT 33. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-E76-HR Networks IV
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course fully integrates the networking concepts covered in earlier courses under a practical scenario: the IT infrastructure for a medium scale business. Using hypervisors (and introducing VMware alongside Hyper-V), Windows and Linux servers, industry tools for backup and recovery (VEEAM), and both virtual and physical networking equipment, students will fully deploy, manage, and troubleshoot a complex network combining all elements. Also introducing WiFi APs, VoIP servers, and VoIP phones.
Le matériel de cours et les instructions de laboratoire sont déjà créés et il suffit de les modifier pour qu'ils conviennent à l'enseignant.
TÂCHES:
54 661,00$ - 105 266,00$
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De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises.
Le collège cherche à embaucher un(e)/des enseignant(e)(s) à temps complet et à temps partiel afin d'enseigner un ou plusieurs des cours suivants au sein de notre programme Electronics and Information Technology pendant l'hiver 2025.
243-D34-HR Digital Circuits III
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on the programming of an Altera FPGA, through the Quartus-brand software tools. Students already understand digital circuits but are using the FPGA for the first time. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-C34-HR Microprocessors II
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on C Programming basics as they apply to the Arduino IoT Nano33 micro controller. The course is centered around programming sensors and actuators connected to the Arduino Nano for the desired effect. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-C56-HR LabView Programming
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course focuses on National Instruments LABVIEW software. By the end of the course, students must implement a ‘hardware-in-the-loop’ scenario with multimeters/powersupplies/oscilloscopes, along with an Ardunio Nano IoT 33. Lesson material and lab instructions have already been created, and only need to be modified.
243-E76-HR Networks IV
(2 heures de théorie, 3 heures de laboratoire et 3 heures de disponibilité par semaine)
This course fully integrates the networking concepts covered in earlier courses under a practical scenario: the IT infrastructure for a medium scale business. Using hypervisors (and introducing VMware alongside Hyper-V), Windows and Linux servers, industry tools for backup and recovery (VEEAM), and both virtual and physical networking equipment, students will fully deploy, manage, and troubleshoot a complex network combining all elements. Also introducing WiFi APs, VoIP servers, and VoIP phones.
Le matériel de cours et les instructions de laboratoire sont déjà créés et il suffit de les modifier pour qu'ils conviennent à l'enseignant.
TÂCHES:
- Compléter/adapter un plan de cours expliquant le niveau d'effort et les techniques d’évaluation/ d'enseignement à utiliser pendant le cours.
- Adapter le matériel de cours existant si nécessaire.
- Adapter le matériel de laboratoire existant si nécessaire.
- Enseigner le contenu et matériel du cours tout en assurant une bonne gestion de la salle de classe.
- Superviser les laboratoires (pas d'assistants d'enseignement).
- Soutenir les étudiants dans leur apprentissage à l’intérieur et à l’extérieur de la classe.
- Corriger et commenter tout le matériel de laboratoire et d'examen remis aux étudiants (si nécessaire).
- Adapter les méthodes pédagogiques aux besoins des étudiants.
- Participer aux journées pédagogiques du Collège.
- Participer aux réunions de coordination du département.
- Détenir au minimum un baccalauréat en informatique ou en génie électronique ou équivalent.
- La maîtrise de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit est requise.
- Une expérience de la programmation en C et/ou C++ est requise.
- Expérience d'enseignement au niveau universitaire ou collègiale sera considérée comme un atout.
- Une expérience de la soudure, du "bread boarding", des tests de circuits et du processus de diagnostic sera considérée comme un atout.
- Expérience avec les technologies informatiques sera considérée comme un atout.
- Une connaissance pratique du français, à l'oral et à la lecture, sera considérée comme un atout.
- Créer un milieu d’apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
- S’adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de leur carrière.
- Faire preuve d’entregent et démontrer d’excellentes aptitudes à la communication.
- Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique.
- Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées.
- Doit être flexible selon les besoins des charges de travail du ministère.
- Restez informé des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités de développement professionnel régulier.
- Doit être disposé à travailler en collaboration avec l'équipe du département.
54 661,00$ - 105 266,00$
